Apoio a crianças com deficiência: Saúde e bem-estar, desenvolvimento de competências e objetivos individuais e familiares.
A UCP of Western MA oferece uma ampla variedade de programas concebidos para apoiar crianças de todas as idades nas suas necessidades de desenvolvimento, ajudando-as a crescer e a aprender de forma mais independente. Apoiamos toda a família para que compreenda as necessidades complexas dos seus filhos. Algumas das nossas crianças com necessidades médicas complexas foram encaminhadas para nós através das nossas parcerias colaborativas com o Boston Children’s, o Baystate Medical Center, o Berkshire Medical Center, o Shriner’s Hospital e pediatras locais após a alta hospitalar. Os nossos médicos seguem as diretrizes da sua equipa médica ao prestar cuidados de acompanhamento em casa.
Programa de Intervenção Precoce oferece serviços terapêuticos de desenvolvimento centrados na família para crianças de 0 a 3 anos que apresentam atrasos no desenvolvimento ou estão em risco de apresentar atrasos no desenvolvimento. Esses riscos variam de necessidades de curto prazo, como atrasos na fala, a necessidades especiais crónicas de longo prazo. O programa está disponível para famílias no norte do condado de Berkshire.
Intervenção comportamental intensiva precoce e serviços do programa ABA oferece terapia de Análise Comportamental Aplicada (ABA) a crianças elegíveis com Transtorno do Espectro Autista (TEA) com menos de três anos de idade e continua após a transição da Intervenção Precoce – que residem no Condado de Berkshire.
Na UCP SprogramaSocial Sprouts After-School, as crianças aprendem novas habilidades e fazem novos amigos num ambiente seguro e estimulante. O programa está aberto a todas as crianças de 3 a 6 anos que residam no norte do condado de Berkshire.

A intervenção precoce é focada na família. Os nossos especialistas em intervenção precoce oferecem apoio fundamental às famílias e ajudam a identificar estratégias a serem incluídas nas rotinas diárias para apoiar e melhorar o desenvolvimento das crianças. Acreditamos firmemente que os pais são os primeiros e mais importantes professores dos seus filhos.
Diana Sullivan, BA Ed, CEIS, CEID
Diretora sénior de Intervenção Precoce e Programas Infantis

